ディスレクシアの子は、デコーディングに問題を持つ。
「一方で、皮肉なことに、ディスレクシア児の多くが持つ、複雑な問題を理論的に解く能力や高度の思考能力は、教えられて身につくものではない
(私の夫はこう理論づけている。
ディスレクシアの子供は文字と音を関連づける回路が断たれているために、読む事だけでなく他の問題解決もこなすような別の神経回路を発達させ、それに依存するのではないか。こうした人々は他の人とは違ったものの見方をし、他の人よりも創造的で枠にとらわれない考え方ができるのではないだろうか。。。。)」